English
The importance of English
Our students are in the best sensitive period for language acquisition.
Our responsibility is to begin the early language learning process in the first stage of school education.
Teaching a foreign language at this stage, to children from 0 to 6, foc
uses on oral and written codes, with the emphasis on the oral code for children from 0 to 3.
At this age, children imitate very well, they are not easily embarrassed, and don’t translate what the teacher is saying; they are like sponges that copy everything the teacher says and does. That is why language learning takes place through an immersion process. Students will naturally acquire different language skills, such as phonetics, sounds, pronunciation, intonation and expressions of the language that they will remember forever.
All of this will be completed with an introduction to the most relevant features of the socio-cultural context. The teaching-learning process is funny, active and meaningful. The activities in English will be taught in all areas and at different times of the day. The language will be part of the rest of the activities.
Throughout the day, English is spoken through storytelling, songs, games, dialogues and by implementing basic execution instructions. All of our methodology, full of large doses of motivation, facilitates the language understanding and oral exchange.
La Importancia del Inglés
Nuestros alumnos se encuentran en el periodo sensitivo idóneo para la adquisición de idiomas.
Tenemos la responsabilidad de comenzar en la primera etapa educativa escolar el proceso de aprendizaje temprano en idiomas.
La enseñanza de la lengua extranjera en esta etapa, de 0 a 6 años, atiende a los códigos oral y escrito (lecto-escritura), dando mayor relevancia de 0 a 3 al código oral.
A estas edades imitan muy bien, no sienten vergüenza y no traducen lo que se les va diciendo; son como esponjas que copian exactamente todo lo que la profesora hace y dice. Por eso, el aprendizaje del idioma se lleva a cabo a través de un proceso de inmersión. Los alumnos irán adquiriendo las distintas destrezas lingüísticas como la fonética, los sonidos, la pronunciación, la entonación, y expresiones de esta lengua de forma natural, quedando grabadas para siempre.
Todo esto se irá completando con una introducción a las características más relevantes del contexto socio-cultural. El proceso de enseñanza-aprendizaje es lúdico, vivo y significativo. Las actividades de inglés se impartirán dentro de todas las áreas y en distintos momentos del día. Formará parte integrante con el resto de las actividades.
Durante todo el día, se les habla en inglés a través de narración de cuentos, canciones, juegos, diálogos e instrucciones básicas. Toda nuestra metodología cargada de grandes dosis de motivación facilita la comprensión del idioma y el intercambio oral.
